1 marca obchodzimy Narodowy Dzień Pamięci „Żołnierzy Wyklętych”. Święto to zostało ustanowione przez Sejm Rzeczypospolitej Polskiej 3 lutego 2011 roku jako wyraz hołdu „Żołnierzom Wyklętym” – bohaterom antykomunistycznego podziemia, którzy w obronie niepodległego bytu Państwa Polskiego, walcząc o prawo do samostanowienia i urzeczywistnienie dążeń demokratycznych społeczeństwa polskiego, z bronią w ręku, jak i w inny sposób, przeciwstawili się sowieckiej agresji i narzuconemu siłą reżimowi komunistycznemu.

 

W piątek 27 marca uczniowie oraz grono pedagogiczne Szkoły Podstawowej w Szkodnej uczcili to ważne święto państwowe. Z tej okazji w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia, która rozpoczęła się od wspólnego odśpiewania Hymnu Polski.

Podczas części artystycznej uczniowie zaprezentowali montaż słowno–muzyczny poświęcony losom „Żołnierzy Wyklętych”. W programie znalazły się recytacje wierszy, krótkie teksty historyczne oraz prezentacje sylwetek bohaterów, takich jak: płk Łukasz Ciepliński, kpt. Karol Chmiel, kpt. Jan Klamut, płk Witold Pilecki, Danuta Siedzikówna „Inka” oraz Władysław Łabaj.

Wśród przedstawionych postaci znalazły się osoby związane z różnymi częściami Polski, w tym także z naszym środowiskiem lokalnym. Ich działalność miała wymiar ogólnonarodowy i była wyrazem troski o wolność całej Ojczyzny, niezależnie od regionu, z którego pochodzili.

Uroczystość wzbogaciły utwory muzyczne oraz materiały multimedialne, które pozwoliły lepiej przybliżyć trudne losy powojennego podziemia niepodległościowego. Całość miała podniosły i refleksyjny charakter, skłaniając do zadumy nad historią naszego kraju.

Akademia była ważną lekcją historii oraz okazją do kształtowania postaw patriotycznych. Uczniowie z dużym zaangażowaniem oddali hołd bohaterom, którzy przez wiele lat pozostawali zapomniani.

 

Cześć i chwała bohaterom!

Powiatowy konkurs „English Expert”
Z dumą informujemy, że trzech uczniów naszej szkoły wzięło udział w Powiatowym Konkursie języka angielskiego „English Expert”, który odbył się w Liceum Ogólnokształcącym w Sędziszowie Małopolskim w dniu 25 marca 2026r. 
Wydarzenie zgromadziło młodzież z całego powiatu, a uczestnicy zmierzyli się z wymagającymi zadaniami sprawdzającymi znajomość słownictwa, gramatyki oraz umiejętność rozumienia tekstów pisanych. Nasi reprezentanci wykazali się dużym zaangażowaniem, solidnym przygotowaniem i pasją do języka angielskiego.
Serdecznie gratulujemy uczniom odwagi i ambicji. Szczerze wierzymy, że udział w konkursie to cenne doświadczenie, które z pewnością zaprocentuje w dalszej edukacji.

Przygotowania do Świąt Wielkanocnych w szkole to doskonała okazja do kultywowania tradycji poprzez warsztaty plastyczne (pisanki, palmy), dekorowanie klas, sianie rzeżuchy oraz zajęcia edukacyjne o symbolice świąt. Działania te integrują uczniów, rozwijają kreatywność i przybliżają zwyczaje wielkanocne. Jedną z pięknych i wciąż żywych polskich tradycji związanych z Wielkanocą jest właśnie malowanie jajek. 🪺🐣

Pierwszy dzień wiosny, ponieważ wypadał w sobotę, postanowiliśmy uczcić w poniedziałek 23 marca. Upłynął on w wyjątkowo kreatywnej atmosferze, gdyż zgodnie już z tradycją obchodziliśmy Dzień Bez Plecaka, podczas którego uczniowie mogli przynieść swoje podręczniki i przybory szkolne w zupełnie nietypowy sposób. Pomysłowość młodzieży jak zawsze nas nie zawiodła. Na szkolnych korytarzach pojawiły się walizki, koszyki piknikowe, skrzynki, wózki, a nawet pudełka. Każdy pomysł był dobry, o ile zastępował tradycyjny plecak i wywoływał uśmiech na twarzach innych.

Dzień Bez Plecaka to nie tylko zabawa, ale także okazja do integracji, rozwijania kreatywności i wspólnego świętowania nadejścia wiosny. Kolorowe, pełne humoru rozwiązania uczniów sprawiły, że szkolna codzienność nabrała wyjątkowego, wiosennego charakteru.

W naszej szkole obchodziliśmy Dzień Kolorowej Skarpety, który co roku przypada 21 marca i symbolicznie nawiązuje do Światowego Dnia Osób z Zespołem Downa. To wyjątkowa okazja, aby poprzez prosty gest – założenie dwóch różnych, kolorowych skarpetek – okazać solidarność, wsparcie i zrozumienie dla osób z trisomią 21.

Uczniowie i nauczyciele chętnie włączyli się w akcję, tworząc barwną, radosną atmosferę na szkolnych korytarzach. Kolorowe skarpety stały się nie tylko elementem zabawy, ale przede wszystkim pretekstem do rozmów o akceptacji, różnorodności i szacunku dla każdego człowieka.

W klasach odbyły się krótkie pogadanki oraz zajęcia edukacyjne, które pomogły uczniom lepiej zrozumieć znaczenie tego dnia. Dzięki wspólnej inicjatywie pokazaliśmy, że nasza społeczność szkolna potrafi być otwarta, empatyczna i gotowa do wspierania innych.

Zespół Downa to wrodzona cecha, która sprawia, że dzieci rozwijają się nieco inaczej niż większość rówieśników. Czasami uczą się wolniej, potrzebują więcej czasu na wykonanie zadania lub dodatkowego wsparcia. Jednak – tak jak wszystkie dzieci – lubią się bawić, śmiać, nawiązywać przyjaźnie i być częścią grupy.

Aby lepiej to zrozumieć, wyobraźmy sobie klasę, w której wszyscy są tacy sami – mają takie same włosy, takie same ubrania i lubią dokładnie to samo. Taki świat byłby po prostu nudny. To właśnie różnorodność sprawia, że nasza społeczność jest ciekawa, bogata i pełna wartości.

Kolorowe skarpetki symbolizują różnice – pokazują, że każdy z nas może być inny i że to jest w porządku.

Jako szkoła chcemy uczyć dzieci:

• akceptacji i szacunku wobec innych,

• wrażliwości na potrzeby drugiego człowieka,

• otwartości na różnorodność.

Szkoła to miejsce, w którym każde dziecko powinno czuć się ważne, bezpieczne i akceptowane.

 

Zachęcamy do obejrzenia filmu

https://www.youtube.com/watch?v=w5WjO7iBgJM

Film w prosty i przystępny sposób wyjaśnia dzieciom, czym jest zespół Downa oraz pokazuje, że osoby z tą cechą są takie jak my – mają emocje, marzenia i potrzebę bycia akceptowanym.

 

 

W ostatnich dniach uczniowie klasy VIII wzięli udział w cyklu wizyt w okolicznych szkołach średnich, m.in. Zespole Szkół im. ks. dr Jana Zwierza oraz Zespole Szkół Agrotechnicznych w Ropczycach, uczestnicząc w dniach otwartych przygotowanych specjalnie dla przyszłych absolwentów szkół podstawowych. Była to doskonała okazja, aby z bliska poznać ofertę edukacyjną poszczególnych placówek, porozmawiać z nauczycielami oraz uczniami, a także zobaczyć pracownie, w których już za kilka miesięcy mogą rozpocząć naukę.

Podczas wizyt ósmoklasiści brali udział w prezentacjach kierunków, warsztatach tematycznych oraz pokazach przygotowanych przez starszych kolegów. Wielu uczniów miało możliwość spróbowania swoich sił w zajęciach praktycznych, co pozwoliło im lepiej zrozumieć specyfikę poszczególnych profili kształcenia.

Takie wyjścia to nie tylko pomoc w podjęciu świadomej decyzji dotyczącej wyboru szkoły średniej, lecz także inspiracja i motywacja do dalszej nauki. Uczniowie wrócili pełni wrażeń, z nowymi pomysłami i większą pewnością co do swoich dalszych planów edukacyjnych – powodzenia!

Dzisiaj rano niespodzianie zapukała do mych drzwi,

Wcześniej niż oczekiwałem przyszły te cieplejsze dni,

Zdjąłem z niej zmoknięte palto, posadziłem vis a vis,

Zapachniało, zajaśniało wiosna, ach to ty,

Wiosna, wiosna, wiosna, ach to Ty!

Wiosna to najpiękniejsza pora roku, dlatego Pierwszy Dzień Wiosny jest bardzo radosny i wyczekiwany przez wszystkie dzieci. 20 marca dzieci z klas I - III i oddziału przedszkolnego zebrały się przed szkołą, aby stamtąd wspólnie wyruszyć okrzykując nadejście wiosny. Radośnie i wiosennie zrobiło się od kolorowych kwiatów i wianków przygotowanych własnoręcznie przez uczniów.

Przez całą trasę towarzyszyły nam wiosenne melodie, które wprowadzały w ten wyjątkowy nastrój. Do szkoły wracaliśmy inną drogą tak, aby dzieci mogły jak najwięcej obcować z naturą budzącą się do życia.

Powitanie wiosny było niezwykle barwne i wesołe. Wytworzyło poczucie wspólnoty grupowej płynącej z integracji szkolnej, ale przede wszystkim było świetną zabawą.

17 marca 2026 roku w Liceum Ogólnokształcącym im. ks. Piotra Skargi w Sędziszowie Małopolskim odbył się Powiatowy Konkurs Matematyczny „Mistrz Rachunku”. W matematycznych zmaganiach wzięło udział aż 42 uczestników reprezentujących 17 szkół podstawowych z terenu powiatu ropczycko-sędziszowskiego. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klasy ósmej.

Z ogromną radością ogłaszamy, że nasz uczeń  Maksymilian Polek, wykazał się wiedzą oraz umiejętnościami rachunkowymi na liczbach rzeczywistych i bezbłędnie rozwiązał wszystkie 30 zadań, uzyskując maksymalną liczbę punktów. Ostatecznie Maksymilian zdobył III miejsce – przy tak wyrównanym, wysokim poziomie o kolejności na podium decydował czas oddania pracy.

Serdecznie gratulujemy sukcesu i życzymy Maksymilianowi kolejnych wybitnych wyników!

Zapraszamy!

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Turnieju Tenisa Stołowego o Puchar Burmistrza Sędziszowa Małopolskiego rozegranego w dniu 14.03.2026r. Zawody zgromadziły wielu młodych zawodników, a rywalizacja była bardzo zacięta i emocjonująca. Reprezentanci naszej szkoły osiągnęli bardzo dobre i wysokie wyniki. Pierwsze miejsce zdobył Maksymilian Ziajor, który przez cały turniej prezentował najwyższy poziom gry. Trzecie miejsce wywalczyli: Piotr Marciniec i Kacper Bykowski. Niezmiernie się cieszymy z sukcesów naszych uczniów, którzy są dumą naszej szkoły i w dyscyplinie tenisa stołowego osiągają coraz to wyższe i lepsze wyniki. Gratulujemy wszystkim uczestnikom wspaniałych wyników oraz godnego reprezentowania naszej szkoły. Życzymy dalszego rozwoju sportowego i kolejnych sukcesów przy tenisowym stole.

 W naszej gminie odbył się Turniej Tenisa Stołowego 06.03.2026r. chłopców i 07.03.2026r. dziewcząt, w którym uczniowie mieli okazję zaprezentować swoje umiejętności sportowe oraz rywalizować w duchu fair play. Zawody dostarczyły wielu emocji i stały na wysokim poziomie sportowym.
Znakomicie zaprezentowali się uczniowie naszej szkoły. W kategorii dziewcząt klas V i VI miejsce II zajęła Anita Kurowska. W rywalizacji chłopców  pierwsze miejsce w turnieju zdobył Maksymilian Ziajor, który wykazał się bardzo dobrą techniką gry oraz opanowaniem podczas decydujących pojedynków. Czwarte miejsce wywalczył Piotr Marciniec, pokazując dużą determinację i sportową waleczność. Ta trójka będzie nas reprezentować podczas sportowych zmagań w powiatowych rozgrywkach tenisa stołowego dzieci i młodzieży. Serdecznie gratulujemy naszym uczniom osiągniętych wyników i życzymy dalszych sukcesów sportowych.

Dzień Otwarty w Zespole Szkół Technicznych w Sędziszowie Małopolskim był okazją aby bliżej poznać szkołę, jej ofertę edukacyjną oraz atmosferę panującą wśród uczniów i  nauczycieli. Było to bardzo ciekawe wydarzenie, które pozwoliło zobaczyć, jak wygląda nauka w tej placówce.

Podczas wizyty zostaliśmy oprowadzeni po budynku szkoły. Mogliśmy zobaczyć sale lekcyjne, pracownie zawodowe oraz różne pomieszczenia, w których odbywają się zajęcia praktyczne. Uczniowie i nauczyciele opowiadali nam o kierunkach kształcenia oraz o tym, jak wyglądają lekcje i praktyki zawodowe.

W trakcie dnia otwartego przygotowano także różne pokazy i prezentacje. Dzięki nim mogliśmy zobaczyć, jakie umiejętności zdobywają uczniowie w czasie nauki. Była to świetna okazja, aby zadać pytania i dowiedzieć się więcej o wybranych zawodach.

Udział w dniu otwartym był bardzo wartościowym doświadczeniem. Pozwolił nam lepiej poznać szkołę oraz zastanowić się nad wyborem dalszej drogi edukacyjnej. Spotkanie przebiegło w miłej i przyjaznej atmosferze, a zdobyte informacje z pewnością pomogą wielu osobom w podjęciu decyzji o wyborze szkoły średniej.

10 marca 2026 roku odbył się IV Powiatowy Konkurs Recytatorski „Logopedia w wierszu”, w którym naszą szkołę reprezentował uczeń klasy pierwszej. Z dumą informujemy, że Karol Klacza zakwalifikował się do finału konkursu, pięknie prezentując swoje umiejętności recytatorskie.

Karol wystąpił z wierszem „Trzęsiportek”, zachwycając jury poprawną wymową, interpretacją oraz odwagą sceniczną. Karola do konkursu przygotowała pani Sylwia Szerszeń, która wspierała ucznia w pracy nad dykcją i interpretacją utworu.

Warto podkreślić, że nasza szkoła już po raz czwarty bierze udział w Powiatowym Konkursie „Logopedia w wierszu” i co roku nasi uczniowie odnoszą w nim sukcesy, stając na podium. To dowód na ogromne zaangażowanie uczniów oraz nauczycieli przygotowujących ich do występów.

Serdecznie gratulujemy Karolowi i życzymy mu dalszego rozwijania swojego talentu, wielu sukcesów oraz radości z występów scenicznych. Trzymamy kciuki za kolejne wspaniałe recytacje!

zdj. Starostwo Powiatowe Ropczyce

 

Link - Telewizja Miejska Ropczyce

https://www.facebook.com/tvropczyce/posts/pfbid0f6PvsGPe4gSCpB1GoosDqqB5dgjEA5TTgQVhDYThtyN4VN6uB2QadHcqVkfgVTrTl?rdid=FrL7WqNaQUkovBh7#

Link - Starostwo Powiatowe Ropczyce

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1568341001962913&set=a.227547666042260&type=3&rdid=3df5l7dXMzbCK3Kl&share_url=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fshare%2F1CWDVtSdNU%2F#

 

Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców, Rodzicom, Nauczycielom oraz Uczniom za zaangażowanie i udział w szkolnym kiermaszu pączków. Dzięki wspólnemu wysiłkowi
i ogromnej życzliwości udało się stworzyć wydarzenie, które nie tylko wprowadziło wszystkich w radosną atmosferę, ale również przyniosło realne wsparcie dla naszej społeczności. Wasza obecność, pomoc i entuzjazm pokazują, jak wiele możemy osiągnąć działając razem. Każdy zakupiony pączek był cegiełką, która przyczyniła się do poprawy warunków w naszej szkole.

Z radością pragniemy poinformować, że środki zebrane podczas kiermaszu zostały przeznaczone na zakup nowych puf, które już pojawiły się na szkolnych korytarzach. Od teraz są one dostępne dla uczniów podczas przerw międzylekcyjnych, tworząc przyjazne
i komfortowe miejsce do odpoczynku oraz spędzania czasu wolnego. To ważny krok w stronę budowania przestrzeni, w której każdy uczeń może czuć się swobodnie i dobrze. Mamy nadzieję, że nowe pufy będą dobrze służyć uczniom i staną się miejscem krótkiego wytchnienia w ciągu intensywnego dnia szkolnego.

 

„Zdrowo – cyfrowo w przedszkolu II” . Projekt dofinansowany z Krajowego Planu Odbudowy  i Zwiększenia Odporności, Komponent C: Transformacja cyfrowa, Reforma: C2.1: Zwiększenie skali zastosowań rozwiązań cyfrowych w sferze publicznej, gospodarce
i społeczeństwie, Działanie C2.1.3: E-kompetencje.

Oddział przedszkolny w Szkole Podstawowej w Szkodnej wziął udział w projekcie „Zdrowo – cyfrowo w przedszkolu II”

Projekt zakładał wsparcie szkoleniowe dla nauczycieli przedszkoli w zakresie doskonalenia kompetencji cyfrowych oraz promowania higieny cyfrowej oraz przekazanie grantów finansowych na zakup cyfrowych materiałów dydaktycznych.

Uzyskane środki są sfinansowane przez Unię Europejską – NextGenerationEU.

W ramach przedsięwzięcia dwie nauczycielki z naszego oddziału przedszkolnego odbyły szereg szkoleń zapewniających podniesienie poziomu kompetencji cyfrowych.

Otrzymaliśmy grant finansowy w wysokości 6 365,00 zł

Dzięki realizacji projektu przedszkole zyskało nowoczesne cyfrowe narzędzia dydaktyczne.

 

12 lutego w naszej szkole odbyła się kolejna audycja muzyczna prowadzona przez Szkołę Muzyczną Yamaha. Tematem spotkania były instrumenty strunowe – dzieci poznały kontrabas, wiolonczelę oraz gitary elektryczne. Miały okazję usłyszeć ich brzmienie na żywo, dowiedzieć się ciekawostek na ich temat oraz aktywnie uczestniczyć w muzycznych zabawach. Audycja wniosła dużo pozytywnej energii i muzycznych wrażeń, które na długo pozostaną w pamięci dzieci. Serdecznie dziękujemy!